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    提高貧困生能力項目
    [四川師范大學學生資助信息網]  [手機版本]  [掃描分享]  發布時間:2015年6月7日
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      來源:

    “提高高校貧困生能力”項目(Pathways to Higher Education簡稱PHE)是學校支持貧困生發展的項目,目標群體是貧困大學生,項目旨在聚焦貧困大學生能力提高問題 ,探索中國高等教育在公平和效率方面有效的改進路徑和創新機制,為貧困人口獲得更廣泛更有效的高等教育和發展機會做出獨特貢獻。

    1.項目理念與特點

    尋找和協助中國最出色的教育創新者探索高效公平地授人以漁。做事、練人,找方法,建機制。實事求是、創新、可持續、宜推廣、參與式。

    項目超越單純經濟救助層面,集中關注貧困生群體關鍵需求:上得起學和學有所成,致力于與新一代優秀教育家和社會創新者合作,學習實踐科學發展觀,探索高校貧困生發展的創新實踐與政策改進,促進高等教育大眾化進程的公平與效率,使貧困家庭的學生不僅能獲得足夠的經濟資助完成學業,而且有足夠的機會在大學階段完善基本人格,具備良好的公民責任意識和職業發展能力。

    2.項目發展

    第一階段:社會機構出資支持參與式發展提高貧困生個人能力;第二階段:社會機構出資支持提高院校幫助貧困生發展的能力;第三階段:社會機構出資支持通過創新實踐推動傾向于貧困生發展的高等教育政策改進。第四階段:學校支持經費重點幫助貧困生提升應用能力。

    3.項目類別

    項目管理;社區服務;應用能力訓練;公益服務;賦能支教;創業培訓;愛心包裹;素質拓展;等等。

    4.主要參與機構

    教育部:高校學生司。

    教育廳:云南省教育廳、貴州省教育廳、廣西壯族自治區教育廳、寧夏回族自治區教育廳、青海省教育廳、陜西省教育廳、四川省教育廳、湖南省教育廳。

    高等學校:四川師范大學、云南財經大學、貴州大學、廣西大學、寧夏大學、青海師范大學、吉首大學、西安理工大學等33所院校。

    研究機構:北京大學中國教育財政科學研究所、四川社會科學院社會學所、中國科學院心理學所、清華大學教育研究所、中央教育科學研究所、中國人民大學公共管理學院NPO研究所、國家行政學院、人力資源和社會保障部勞動科學研究所。

    參與企業:中國惠普有限公司、貝因美集團。



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